«Мотивы выбора профессии»

18 декабря в 9 «В» классе прошла деловая игра «Мотивы выбора профессии», целью которой было помочь произвести осознанно выбор будущей профессии. 

Проблема выбора профессии очень серьёзна. В мире насчитывается около 50 тысяч различных профессий. Около 500 из них ежегодно исчезает и примерно столько же возникает новых. Некоторые из них серьезно меняются по своему содержанию. Как найти ту единственную верную дорогу, которая будет по душе и сердцу?

Существует много факторов, которые отрицательно влияют на выбор профессии, и один из них это неинформированность о многообразии профессий. Во время этапов игры ребята показали свои знания о видах профессий и узнали новую для себя информацию:

• перечислили самые модные, самые отважные, самые свободные, самые забытые профессии, а также те, которые нужны всегда; 
• узнали о существовании необычных профессий с новыми, неординарными названиями: фандрайзер, герантолог, скреперист, раклист; 
• легко отгадывали профессию, ориентируясь на ее описание;
• обсудили необходимость учитывать психологическую предрасположенность человека;
• составили рейтинг «Что в вашей будущей профессии вы считаете самым важным?»;
• задали вопросы одноклассникам о мотивах выбора профессии. 

Завершив деловую игру, учащиеся пришли к выводу: если человек любит свою профессию, творчески относится к ней, он имеет возможность проявить и развить в труде все свои способности, лучшие черты своего характера, совершенствовать свои знания и умения. 

Ребята получили рекомендацию пройти тест на профориентацию по методике Е.А. Климова.